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（k094•宜昌）根据下式回答问题：（9）过程a和b分别表示植物的和．（k）b过程发生的场所是在细胞器中，漂浮在水面的满江红，其叶片可进行光合作用，但水下的根却不能，语文

是______．（x）a，b

高倍镜观察葫芦藓叶片中的叶绿体，发现其主要散布在细胞质中的外周，关于其分布区域的可能原因的分析，不合理的是（）A.细胞近中心有中央大液泡B.便于采光，以进行光合作用C. 语文

一道简单的科学题在植物主干基部进行环割可导致树木死亡,其原因是A,失去了保护结构.B,根吸收的水分和无机盐不能向上运输C,叶制造的有机物不能向根运输D,叶片无法进行光合作用语文

图为叶片横切面结构图，请据图回答问题：（1）表皮可分为和，它们不含有因此不能进行光合作用．（2）你看到的气孔是，它是由构成，其中含有．因此能进行语文

的______使叶片呈现绿色

科研人员探究不同光照强度对枣树光合作用的影响，对不同光照处理的枣树叶片进行光合速率变化测定，下图1表示其测定结果．在强光下，枣树叶片还可以进行光呼吸．当光反应产生的能量语文

部分过程．请分析回答下列问题

（2014•南昌二模）菰是水稻的一种，其茎基部膨大可作蔬菜食用，称茭白．科学家对菰的光合作用特性进行研究，将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离体培养，利用红语文

度为______时，菰叶片的

菰是水稻的一种，其茎基部膨大可作蔬菜食用，称茭白．科学家对菰的光合作用特性进行研究，将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离体培养，利用红外CO2分析仪分析CO2 语文

作用速率和呼吸作用速率相同．

菰是水稻的一种，其茎基部膨大可作蔬菜食用，称茭白，科学家对菰的光合作用特性进行研究．Ⅰ．科学家将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离体培养，利用红外CO2分其他

时，菰叶片的光合作用速率和呼

（16分）菰是水稻的一种，其茎基部膨大可作蔬菜食用，称茭白，科学家对菰的光合作用特性进行研究。Ⅰ．科学家将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离体培养，利用语文

___________时，菰

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