早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1044 与其所精 相关的结果,耗时253 ms
英语翻译”原文:司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,
其所精
诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或
语文
“迨能倍诵乃止”迨:3.“迨
文言文阅读司马光好学司马温公幼时,患①记问不若人,群居讲习②,众兄弟既③成诵,游息④矣;独下帷绝编,迨⑤能倍诵乃止。用力多者收功远⑥,
其所精
语文
,咏其文,思其义所得多矣
阅读下面的文言文,完成小题。(一)司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,
其所精
诵,乃终身不忘也。温
语文
甫谧年二十,不好学,游荡无度
“群居讲习”的解释司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,
其所精
诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,
语文
文言文阅读求解司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,
其所精
诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中
语文
弟既成诵的既4.或在马上的马
司马光好学司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷②绝编③,迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远,
其所精
诵,乃终身不忘也。
语文
注释:①司马温公:司马光死后
《司马光好学》的译文原文司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,
其所精
诵,乃终身不忘也。温公尝言:
其他
己记诵诗书以备应答的能力不如
翻译一个文言文司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣:独下帷绝编,迨能倍讽乃止。用力多者收功远;
其所精
诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。
其他
下列关于“人文精神的发展历程”的叙述和其所对应的史实,不正确的是()选项叙述相关史实A人类自我意识的第一次觉醒智者运动B从禁欲主义到人文主义文艺复兴C从否定天主教到否
历史
国家主权高于“人们所能想像到的一切价值和一切意义”、“人所有的一切价值,一切精神的实在只能经由国家而有之。”、“个人的最高义务即在安守其职责,作为国家的好公民。”以
历史
学理论D.卢梭人民主权论
<
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
>
热门搜索: