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繁昌四中为了了解学生对三种国庆活动方案的意见，对全体学生进行了一次抽样调查（被调查学生至多赞成其中的一种方案），现将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图，请根据图中提数学

请把条形统计图补充完整；（3

下列是小强同学设计的“家庭小实验”方案，其中不可行的是（）A.用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水B.将铅笔芯粉末放入锁芯，使锁开启更灵活C.用淬火后的钢针制钓鱼钩D. 化学

墨墨在解方程x−23+=x−12时，不小心用橡皮把其中的一项擦掉了，他只记得那一项是不含x的，看答案知道这个方程的解是x=5，那么“”处的数应该是（）A.-1B.1C.2D.-2 数学

小明在解一元一次方程■x-3=2x+9时，不小心把墨汁滴在作业本上，其中未知数x前的系数看不清了，他便问邻桌，但是邻桌只告诉他，方程的解是x=-2（邻桌的答案是正确的），小明由此知道了数学

一元一次方程小明的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了,为成为1/3(-X-1/2+X)=1-X-A/5,他翻书后的答案,知道了方程的解为X=5,于是他把被污染的数字求了出来,请把小明的计算过程数学

小明的练习册上有一道方程题，其中一个数字被墨汁污染了，此时为3x+15＝1−x+●5，他翻看了书后的答案，知道了这个方程的解是x=14，于是他把被污染的数字求了出来．请你把小明的计算过数学

初中数学题一元一次方程小明的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了,为成为1/3(-X-1/2+X)=1-X-A/5,他翻书后的答案,知道了方程的解为X=5,于是他把被污染的数字求了出来,请把小明数学

小刚的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了,成为（3X+1）/5=1-（X+●）/5,他翻了书后的答案,知道这个方程的解是1/4,于是他把污染数字求出来,怎么求? 数学

小明的练习册上有一道解方程的问题,其中一个数被墨汁涂染了,变成了3分之1*(-2分之X-1+X)=3-2分之X+▷.他翻了书后的答案,知道这个方程的解为X=5,▷=多少数学

求解一道大学物理题?请各位i给出详细步骤及答案,万分感谢!在X轴上作变加速直线运动的质点,已知其加速度为0,初始位置为X零,加速度a=c×t平方,其中C为常量,则速度与时间的关系为V=?运动方程数学

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