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共找到 207 与其用不穷 相关的结果,耗时68 ms
下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.故且缓攻即墨以待其事。穷予生之光阴以疗梅也哉!B.遣使约降于燕。故内惑于郑袖。C.田单乃收城中得千余
语文
唐代诗人白居易说过:“天育物有时,地生财有限,而人之欲无穷。以有时有限奉无极之欲,而制不生其间,则必暴殄而财乏用矣。”白居易的这一认识给我们的哲
政治
C .发挥意识对事物的促
下列各句中加粗的词与“屈心而抑志兮”一句中的“屈”字的用法相同的一项是[]A.则其好游者不能穷也。B.熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。C.吾师道也,夫庸知
语文
1.下面哪一组加点字的意思相同?()A.奔猛浪若奔虽乘奔御风,不以疾也B.穷谗则千转不穷复前行,欲穷其林C.甚急湍甚剑君美甚D.指争高直指皆指目陈盛2.与"置酒而招之"中的"或"意义用法相
语文
或以钱币乞之.D.或王命急宣
下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是()①“穷养儿子富养女”这句话流传已久,我不知道它的始作俑者动机何在,但相信初衷是好的,也的确有大量案例证证明其正确性。
语文
了衰落。③电视剧《伪装者》的
阅读下列材料材料一地之生财有时,民之之用力有倦,而人君之欲无穷.以有时与有倦养无穷之君,而度量不生于其间,则上下相疾也。故取民有度,用
历史
敬事而信,节用而爱人,使民以
用静字组成不同的词语填空上《穷人》一课时.教室里很(),但西蒙惨死的情景,使同学们的心情无法().其实吧,就是使同学们的心情无法(求秒回!那个,补充下~僻静、平静、安静、寂静
语文
求历史题分析我国古代某思想家指出:“是以大学始教,必使学者既凡天下之物,莫不式j其已知之理而益穷之,以求至乎其极.至于用力之久,而一旦豁然贯通焉,则众物之表里精粗无不到,而吾心
历史
人欲B因材施教,有教无类C心
根据课文《孟子》:5.下列各组加点词意思和用法相同的一项是()。A.由是则生而有不用也妇拍而呜之(《口技》)B.此之谓失其本心其真不知马也(《马说》)C.所识穷乏者
其他
受之 此则岳阳楼之大观也(
下列划线词解释相同的一组是()A.而周用以兴夙兴夜寐B.惟幸人君辨其君子是有命焉,不可幸而致也C.穷回溪复前行,欲穷其林D.三人行,必有我师焉所
语文
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