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某工厂由于工作需要,把甲车间的1/5工人调入乙车间,之后又把乙车间工人的1/3调入丙车间,最后又将丙车间工人的1/7调入甲车间,这是甲乙丙车间分别有29人、22人、30人.原甲乙丙车间各有多少数学

1.有甲乙丙三辆车,甲车装的货物是乙车的一半,乙车比丙车少1600千克,丙车装的是甲车的4倍.求甲乙丙三辆车共装多少千克?2.有甲乙两组学生,如果从甲车调5人到乙组,那么调动后甲组的人数是数学

组原来各有几人

甲乙丙丁四个学习小组共有图书280本，从甲调14本给乙，从乙调15本给丙，从丙调17本给丁，从丁调18本给甲。这时四个组的书一样多，甲组原来有书多少本？(小学三年级）其他

质量为m的物体受到拉力F的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动.下图所示为其受到拉力F的示意图，其中可能的是（）A.只有甲B.只有甲、丙C.只有乙、丙D.甲乙丙均有可能物理

下图表示甲、乙、丙、丁四地之间的热力环流。读图回答4～5题。4．能够正确表示环流方向的是（）A．甲→丙→丁→乙→甲B．乙→甲→丁→丙→甲C．甲→乙→ 语文

乙→丁→丙→甲→乙 5

甲,乙,丙三人同时从A出发去B,甲,乙到B后调头回A,并且调头后速度减少到各自原来速度的一半.甲最先调头,调头后与乙在C迎面相遇,此时丙已行2010米；甲又行一段后与丙在AB的中点D迎面相遇；数学

下图中，横轴表示酶的反应条件，纵轴表示酶的反应速度，能正确反映温度、pH、时间和底物浓度与酶反应速度关系的是（）。A.甲、乙、丙、丁B.甲、甲、丙、丁C.甲、丁、乙、丙D.甲、化学

甲乙丙三人同时从A往B走,甲乙到B后调头回A,速度变成原来的2分之1,甲先调头后与乙在C相遇,此时乙已行2010米,甲又走了一段,与丙在AB的中点D相遇,乙调头后与丙在C相遇,求AB长多少米? 数学

设有甲、乙、丙三个小组，现对这三组人员进行三次调整：第一次丙组不动，甲、乙两组中的一组调出7人给另一组；第二次乙组不动，甲、丙两组中的一组调出7人给另一组；第三次甲组不其他

组各有多少人？

如图“→”表示一种金属能把另一种金属从其盐溶液中置换出来，则甲、乙、丙三种金属的活泼性由强到弱的顺序是（）A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.甲、丙、乙化学

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