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（2006•宜昌）学习“测定空气中氧气的含量”后，我们探究小组改用如图所示A、B二组装置进行再探究．（1）金妮同学说出了其中一组的实验现象：（A组现象）红磷燃烧后立即在瓶内产生化学

内产生白色烟状物，从瓶壁幅射

为了探究化学反应前后物质的质量有没有变化，小明同学利用如图所示的装置进行实验，请你一同参与探究．（1）红热玻璃管下端与红磷一接触，红磷就能立即燃烧，燃烧的现象是，其化学

实验室用浓硫酸与铜的反应制取少量NaHSO3，实验装置如图所示：（1）装置乙的作用是．（2）装置丁的作用是吸收污染空气的SO2气体，其反应的离子方程为．（3）SO2气体有漂白性、化学

学反应方程式为______．

NaClO2用于棉、麻、粘胶纤维及织物的漂白．实验室制备NaClO2的装置如图所示：（1）装置I控制温度在35～55℃，通入SO2将NaClO3还原为ClO2（沸点：11℃），反应结束后通入适量的空气，其目的是化学

_．反应后的溶液中阴离子除了

（1）如图所示都是实验室中制取气体的装置，其中能实现随开随用，随关随停的是其中仪器B的名称是（2）请简述检验装置Ⅲ的气密性的方法（3）实验室利用铜和浓硫酸制取SO2，可选化学

硫代硫酸钠（Na2S2O3）俗称保险粉，可用于照相业作定影剂，也可用于纸浆漂白作脱氯剂，实验室可通过如下反应制取：2Na2S+Na2CO3+SO2=3Na2S2O3+CO2（1）用图1所示装置制取Na2S2O3，其中NaOH溶液的化学

4改成浓盐酸，则三颈瓶内除N

某同学用如图所示装置探究SO2的性质及其有关实验．（1）实验室用亚硫酸钠固体和一定浓度的硫酸反应制备SO2气体，写出该反应的离子方程式（2）分别将SO2气体通入下列C溶液化学

续通入过量SO 2 气体，现

某同学用如图所示装置探究SO2的性质及其有关实验．（1）实验室用亚硫酸钠固体和一定浓度的硫酸反应制备SO2气体，写出该反应的离子方程式（2）分别将SO2气体通入下列C溶液中，请回化学

气体，现象是______．②

实验室为探究铁与浓硫酸的反应，并验证SO2的性质，设计如图所示装置进行实验．请回答下列问题：（1）实验时A中导管a插入浓硫酸中，可使B中的溶液不发生倒吸．其原因是．（2）B中酸化学

）D装置的作用是___；实验

实验室可用浓硫酸和亚硫酸钠固体制备SO2，并验证其相关性质．装置如图所示（1）盛装亚硫酸钠的仪器名称为（2）生成SO2的化学方程式为．如果X是氯化铁溶液，反应后现象为，说明了SO2 化学

2和CO2的性质相似．将足量

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