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计算（-4）/2,4/（-2）,（-4）/（-2）,联系这类具体数的除数,你认为若a、b是有理数,b≠0,下列式子是否成立?b分之-a=-b分之a=-b分之a；--b分之-a=b分之a,从它们可以总结了出什么规律? 数学

社会实践回执单怎样填?我暑假在电视台实习两个月现在填社会实践联系函回执单请问我该怎样填?只要有一下两项：实践内容及成果实践中的表现如果有可以套用的具体格式就更好了~ 其他

如图漫画讽刺了一些人不懂得（）①人们可以建立人为事物的联系②共性与个性具体的历史的统一③把革命热情和科学态度结合起来④量的积累对事物发展的重要性。A.①②B.②③ 政治

漫画《生命中的十字架》蕴含的哲理有①人们可以根据主观意愿建立新的具体联系②矛盾双方在一定条件下向对立面转化③充分发挥主观能动性是按规律办事的必要条件④动机与效果的政治

著作权法下作品的思想与表达的联系与区别?希望能分点说明一下,是否有具体的书籍可以看. 其他

英语翻译如果有想翻译的,先留言,联系方式给我,把字幕包发给您；我一共459分,可以都给您,一次只能给100分我知道,具体给法另说；留言之后,先加50分,一半后再加50分,直到完成. 数学

有谁可以帮忙吗？我要找我的初中同学，九九级啊她家是杨庄中心中学附近的啊！她叫张秀梅。她的具体地址有谁认识或知道她现在的联系方式,请帮忙？？？？？她家是山东省莱芜市杨其他

英语翻译好长时间没联系,最近好吗,工作忙不忙啊.最近有什么新的项目要做吗?我现在没有什么具体的事做,你有什么工作可以让我做吗?对啦,你的小孩会叫爸爸了吗? 英语

计算（-4）÷2,4÷（-2）,（-4）÷（-2）,联系这类具体的数的除法,你认为a、b是有理由数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?(1)-a/b=a/-b=-a/b(2)-a/-b=a/b△只要跟我说规律是什么就数学

规律的前提条件是什么?它与规律的具体条件有什么区别与联系?它是否可以被改变? 政治

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