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孔子办学，不问出身贵贱，先后培养的学生有3000多人。他对不同的学生，给予不同的教育。学生冉胆小，遇事退缩，孔子有意识地教育他凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢作敢为，但历史

那些知识没出息。（

阅读材料：材料一：下图人物材料二：孔子办学，不问出身贵贱，先后培养的学生有3000人。他对不同的学生给予不同的教育。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有意识地教育他，历史

请教父兄以后再去做。……学生

历史中的文化：材料一：孔子办学，不问出身贵贱，先后培养的学生有3000人。他对不同的学生给予不同的教育。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有历史

怎样耕田种草，他认为学习那些

程颢、程颐兄弟认为，不是物喜己悲之乐，而是悟本达源之乐、超凡脱俗之乐，这种至善圆满之乐是建立在觉悟“白心”基础上的。这反映出（）A.理学对修身养性较为注重B.理学有教历史

深藏巧露缪印堂“养不教，父之过”——这是《三字经》中的一句，说明教育好孩子是父亲的责任。但是有些家长却“教”不得法，不是打就是骂，把语文

是一幅相当好的漫画。我不再细

儿童启蒙读本《三字经》中说：“养不教，父之过。”这体现了家的哪项功能（）A.物制成产功能B.消费功能C.教育功能D.休息娱乐功能政治

《三字经》是中华文化的重要遗产，以下内容中属于“劝学”的内容是（）A.人之初性本善性相近习相远B.养不教父之过教不严师之惰C.玉不琢不成器人不学不知义D.融政治

2014年全国国小学生安全教育日的主题为“强化安全意识，提升安全素养”。下列行为能体现这一主题的是①不在楼梯或狭窄的通道嬉戏打闹②雨天打雷时，立即到大树下面躲避③不得政治

D．③④

2014年全国小学生安全教育日的主题为“强化安全意识，提升安全素养”．下列行为能体现这一主题的是（）①不在楼梯或狭窄的通道嬉戏打闹②过马路时，宁等三分不抢一秒③在家里可政治

阅读材料：材料一：在他之前，学校只招收贵族子弟，他广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有接受教育的机会。他善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子，比其他

！”请回答：（1）文中的“子

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