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某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学所设计的台词应是A．“兼爱非攻，互助互爱”B．“民贵君轻，社稷次之”C．“为政以德，爱惜民力”D．历史

2．某班在模拟战国时期稷下学宫诸子辩论的场面，其中代表墨家的学说是()A．民贵君轻，社稷次之B．为政以德，爱惜民力C．兼爱非攻，互助互爱D．以历史

到山东旅游，导游会带我们去亚圣庙，“亚圣”的政治主张是[]A．“兼爱非攻，互助互爱”B．“仁爱待民，以德服人”C．“天道自然，无力而治”D．“以法治国，中历史

“孟母三迁“的故事流传至今，孟子后来成了大思想家。他的思想是（）A.“兼爱非攻，互助互爱”B.“仁爱待民，以德服人”C.“天道自然，无为而治”D.“以法治国，中央集权” 历史

“孟母三迁“的故事流传至今，孟子后来成了大思想家。他的思想是（）A．“兼爱非攻，互助互爱”B．“仁爱待民，以德服人”C．“天道自然，无为而治”D．“以法治历史

电影《墨攻》中讲述的是，战国时期由刘德华饰演的墨家代表帮助梁王守城的故事，其中他多次提出墨家的思想是（）A．“春秋无义战”B．“兼爱”“非攻”C．“无为而治” 历史

电影《墨攻》中讲述的是，战国时期由刘德华饰演的墨家代表帮助梁王守城的故事，其中他多次提出墨家的思想是（）A.“春秋无义战”B.“兼爱”“非攻”C.“无为而治”D.“知彼历史

某班在模拟稷下学官诸子辩论的场面，其中代表墨家的同学说A.“民贵君轻，社稷次之”B.“为政以德，爱惜民力”C.“兼爱非攻，互助互爱”D.“以法治国，中央集权” 其他

在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演墨子的同学设计的台词应是A．民贵君轻，社稷次之B．兼爱非攻，互助互爱C．为政以德，爱惜民力语文

某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学设计台词。适合的是A.“兼爱非攻，互助互爱”B．“为政以德，爱惜民力历史

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