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理解《水调歌头·明月几时有》，回答以下问题。1．小序概括了哪些内容？从三个方面回答。答：2．概括上、下阕的内容。上阕：语文

__________ 下阕

读下面“地球与人类”的表格,按要求作答.(9分)地球与人类地球对人类的叹气人类对地球叹气的反映序号叹气内容我的理解我国的措施1唉!我的头发脱落了毁林造田A2唉!我养活不了你们了B实历史

、D、 ”四个空格的内容.(

根据内容的理解，默写古诗文。（10分）小题1:《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：，。小题2: 语文

》小题3:我寄愁心与明月

一百元的旅程阅读答案1.请简洁概述本文叙述的材料:2.本文写作的目的是:3.请结合以上内容,根据表述的模式,完整地表述你理解的本文中心.4.本文叙事的线索是:5.你怎么评价文中的父母或语文

最后的背影阅读理解1.简要说说稳重的父亲是一位什么样的父亲?2.文中父亲的背影让我感动,文章叙述了四次背影,请根据内容填写.-------→身着黑衣的背影→---------→记忆中的背影3.结合语境, 语文

中一飘一飘的,父亲像一个影子

高连刚-赢得尊敬的答案1：为什么说受人尊敬是”生活的法则”?请结合全文的阐述说说你的理解．2结合全文内容,说说为什么”人们对我的尊敬”会成为山村教师支撑自己固守大山的力量?3 语文

么?请分别从山村教师和富翁的

2014年8月1日，教育部官网公布《中学生守则（征求意见稿）》，该意见稿删除了旧版《守则》中鼓励中学生“敢于斗争”“见义勇为”的内容．对此，有些同学表示不能理解，如果你要对他政治

有限，在不能自保的情况下不宜

精读感悟阅读课文《列夫托尔斯泰》第8段，回答问题。1．简要概括选段的内容。答：2．理解“这对珠宝有魔力，有磁性，所以把人世间的物质吸进去，语文

义。答：__________

课文内容你理解了吗？1．如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这句话里的“画家”指：[]A．园丁B．绘画人员C．大自然2．我忽语文

。这句话是说

联系课文内容谈谈理解：1、其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路.越快回答奖金越高2、周晔的《我的伯父鲁迅先生》是怎样表现伯父鲁迅“为自己想得少,为别人想得多”的? 语文

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