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一100名同学按照编号1至100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的就出队；剩下的50名同学再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队……这样继续下去,报到第几轮数学

还要停靠5个车站.这趟列车能

谁能教我一道数学题100名同学按照编号1~100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的就出队；剩下的50名学生再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队……这样继续下数学

和想法.

一道数学思考题100名同学按照1至100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的就出队；剩下的50名同学再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队.这样下去,报到第几轮数学

大于这个和的最小的10的倍数减去这个和1．首先，把条形码从右往左依次编序号为“1,2,3,4……”从序号二开始把所有奇数序号位上的数相加求和，用求出的和乘3，再把所有偶数序号上的数数学

最小的10的倍数减去这个和，

1.有3个自然数,他们的乘积是2002,他们和的最小值是多少2.若干个自然数相乘,积中最后25位都是0,那么最大的数是多少3.60个小朋友排成1行,先从左往右1至3报数,再从又到左1至4报数,2次都报2的有数学

1个是多少5.3个自然数的最

100名同学按照编号1——100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的同学就出队;剩下的50名同学再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队……这样下继续下去,报到第数学

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