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共找到 11 与再从1-50报数 相关的结果,耗时25 ms
100名同学按照编号1——100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的同学就出队;剩下的50名同学再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队……这样下继续下去,报到第
数学
一道数学思考题100名同学按照1至100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的就出队;剩下的50名同学再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队.这样下去,报到第几轮
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谁能教我一道数学题100名同学按照编号1~100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的就出队;剩下的50名学生再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队……这样继续下
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和想法.
一100名同学按照编号1至100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的就出队;剩下的50名同学再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队……这样继续下去,报到第几轮
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还要停靠5个车站.这趟列车能
请教一道数学题感激不尽100名同学按照编号1---100从左往右顺次排成1行,然后1.2报数到最后一人凡报1的就出队剩下50名同学再从头开始报到1的就出对这样继续下去报到第几轮后就只剩下1人他
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算术题,奇数偶数的题!从1-100报数,偶数的出去,剩50个,
再从1-50报数
,偶数的出去,依次类推,最后剩2个人,问这2个人在他们报的所有数里,最早报的数是多少?
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巧用公倍数解决问题.50名同学面向老师站成一行,老师先让大家从左至右按1,2,3,4,5.依次报名,再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.请问现在面向老师的同学还
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50名同学面向老师站成一行,老师先让大家从左至右按1,2,3,4,5……依次报数,再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.请问现在面向老师的同学还有多少名?
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50名同学面向老师站成一行,老师先让大家从左至右按1,2,3.,49,5050名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6
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∩B∩C做,要详解
全班50个人站成一排从1起一次报数全班50个人站一排从1起依次报数,报到奇数的人离队,剩下的人按原来的先后顺序再从1报数,凡报到奇数的人均离队,依此一再报数、离队、报数、.直到只剩余1
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数,报到奇数的人离队,剩下的
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