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阳光中学在生物老师的带领下，进行探究“馒头在口腔中的变化与唾液是否有关系”的实验．实验操作如右图，图中A、B两只试管中各装入等量的馒头碎屑，再分别加入不同物质，然后用玻语文

管B形成一组___实验．（2

如图A、B两试管装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，震荡使其反应充分，据图回答：（1）鉴定淀粉所特用的化学试剂是．（2）图中实验组是试管，对照组是试管．（3）淀语文

如图A、B两试管装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，振荡使其反应充分，据图回答．（1）图中碘液的作用是鉴定所用．（2）淀粉糊不变蓝的是．原因是淀粉糊中的淀粉被分解了语文

管放在100℃的水中，加碘液

（2011•红桥区模拟）如图A、B两试管各装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质（如图所示），振荡使其反应充分．（1）鉴定淀粉所特用的化学试剂是．（2）淀粉糊不变蓝的是试管语文

___器官开始的．

在体积均为1.0L的两恒容密闭容器中加入足量的相同的碳粉，再分别加入0.1molCO2和0.2molCO2，在不同温度下反应CO2(g)＋C(s)2CO(g)达到平衡，平衡时CO2的物质的量浓化学

CO 2 ) 随温度的变化如

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