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某同学利用俯视读数,量取了15毫升稀盐酸,倒出部分液体后,再采用仰视读数,读得示数为10毫升,则实际倒出盐酸体积为()A.小于5毫升B.大于5毫升C.等于5毫升D.无
化学
下面几个应用题咋做?要用把XX看做单位“1”再列式的方法急!1.如果一个三角形的底边长增加1/10,底边上高缩短1/10.那么这个新三角形的面积是原三角形的几分之几?2.光明小学六年级有学
数学
3/5.转来的女生有多少人?
小张同学用量筒量取一定量液体,正确读数时体积为amL,他倒掉一部分液体后,再俯视凹液面的最低处时读数为bmL,则他倒掉的液体体积应该是()A.小于(a-b)mLB.大于(a-b)mLC.等
化学
一道关于圆柱的数学题小华在推导圆柱体面积计算公式时,把8厘米高的圆柱体底面分成很多相等的小扇形(例如分成32份),然后沿着扇形把圆柱体切开再拼成一个近似长方体.已知这个长方体
数学
问一道小学六年级数学题,急!从一块正方形木板上锯下一个宽为二分之一米的木板以后,剩下的面积是十八分之六十五平方米,锯下的木板面积是多少?(知道的请回答,回答的好会再加悬赏分)急!
数学
四名同学观察并测量了一个长方形,在交流时,李成说如果再增加2分米,它恰好是一个正方体王艳说这个长方体的侧面积是96平方分米.小圆说它的底面周长是24分米,根据几名同学的交流数据,求
数学
某同学在用量筒测量液体体积时,先倒一定量的液体后,把量筒放平稳,仰视刻度,得读数78.4毫升.倒去一部分液体后,再俯视刻度,得读数63.5毫升,测该同学倒出的液体的实际体积是(
化学
某同学用量筒量取液体时,俯视读数为20ml,倒出部分液体后,再仰视读数为10ml,则该同学倒出去的水的体积为()A.大于10mlB.小于10mlC.等于10mlD.不确定
化学
小伟同学读量筒内液体体积时,先把量筒放在水平面上,然后俯视读数为30mL,倒出一部分液体,再将视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为20mL,则实际倒出液体体积()A.小
化学
某同学在用量筒量取水时,开始先仰视读数为20mL,然后倒掉部分水后再俯视读数为10mL,则该同学实际倒掉的水的体积为()A、=10mLB、>10mLC、<10mLD、都有
化学
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