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下面这张便条有三处用语不得体，请找出并加以改正。(6分)张老师：我试着写了一篇作品，送请您拜读，但您不在，只好把文章留在您桌上，明天我再登门赐教。能得到您的指点，我将语文

治学的必由之路再举一个和列宁事例性质相同的用以证明本文论点的语文

求一百字以民生为话题的议论文开头!急就以民生为话题先拟一个标题再只写个第一段,一百字左右,能明了的提出论点语言精辟最好~ 语文

1.有人很大方,只是驻足观赏；有人贪心重,伸手牵过一枝花来摇摇,或者干脆翘起鼻子一嗅,再嗅.“贪心重”在这里是什么意思?2.加标点作文的时候我们明确了写作目的选好材料就要把这些材其他

写作目的关系特别密切的,就是

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写作目的关系特别密切的,就是

走一步,再走一步文中这位父亲最值得你赞赏的是哪一点?请简要说明理由. 其他

用修辞手法写一段话,语文高手进!理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明.用这种修辞手法,再写一段话!急! 语文

14.下列对文章内容的理解，不正确的一项是()A.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。B.“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京语文

体现了作者追求与民同乐的理想

阅读下面的文字，完成文后小题。刘方明：扬州八怪传承人扬州冶春文人荟萃，扬州八怪之一的郑板桥常再此消磨时光。一家茶点老店，半在岸上，半出水中，探出水面的部分，屋顶语文

江南，似乎与之应和。身在其中

这个作文在成长的过程中我们渐渐懂得了学习,懂得了孝敬父母懂得了关爱他人懂得了懂得了明辨是非懂得了珍惜幸福……请你先回想成长过程中的点点滴滴,再选择一件事,写一写你成长过程其他

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