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动脑动手（1）把平行四边形先向上平移3格，再向左平移6格，画出平移后的图形；（2）将三角形围绕点o逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；（3）画出图形3的另一半，使它成为一个轴对称数学

动手操作．（1）在A图中画出图形的一半，是它们成为一个轴对称图形．（2）在图B中，图形②绕O点方向旋转，然后向平移格，再向平移格，可同图形①拼成一个正方形（3 数学

）在图D中画一条直线，使平行

一个数由5个十，6个十分之一，5个百分之一组成的，这个数是，读作，把它的小数点向右移动两位，再向左移动一位，得到的数是把它改写成三位小数是．其他

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度．从上图可以看出,ab是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列问1.如果点a表示-4,将a点向右移动168个单位长度, 其他

间的距离是[ ]

一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A、B是数轴上的点,完成下列各题：（1）如果点A表示数2,将点A向左移动5个单位数学

）（2）如果点A表示数-4,

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