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写出由下面和数组成的数，再读出来．（1）九亿、八百万、七十万和五千（2）二百亿、六千万和九百（3）一亿、二百万、四十万、三千和二十．数学

写出由下面各数组成的数，再读出来（1）六十万，七万和三千（2）二千万，五十亿和四百（3）二亿，七百万，八万和五十（4）七百亿，三亿和六百．其他

惆怅旧欢如梦——再读张爱玲作文其他

我会编。猜一猜，编一编。在《一个字》的故事里，我们知道了根据同一个字能编出不同的谜面，是不是很神奇呢？再读下面的谜面，你一定会觉得谜语世界真是乐趣无穷。猜猜看吧语文

子无。动作：站着有，坐着无。

英语完形填空有时看到中间就看不懂了,不能再读下去,怎么办呢?如何能够准确的翻译句子呢? 语文

选词填空，再读句子。美丽壮丽好看1．远远望去，长城是如此的（）！2．春天的景色是多么（）呀！3．小鹿金色的角在阳光下显得特别（）。语文

（真理诞生与一百个问号之后）再读第一、二自然段,体会“?”、“!”的作用,作者这样表达有什么好处? 语文

求一篇课文好像是关于农村生活的,令人印象深刻的是什么“想开花就开花,”最后一句好像是“天空很低,压到祖父的背上?”之类的很喜欢的一篇课文,可是书消失了,很想再读一遍. 语文

试一试，先给句子加标点，再读出不同的语气。林老师亲切地说：“王宁□说说吧□你为什么选自己□” 语文

读《匆匆》有感燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪读《匆匆》有感燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时语文

句话,是啊,我感觉到时间正从

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