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第单元所有题目1在山的那边2走一步,
再走一步3
蝉4贝壳5紫藤萝瀑布6童趣把这些题目连成一段话(要求要有文采不能香流水账)(富有哲理)奖励20积分
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走一步,再走一步阅读1、别的孩子都爬上了崖顶,而我却不能为什么?有关原因的交代在文中起了什么作用?2、有人说杰利不是我最要好的朋友,为什么?3、我是靠什么从悬崖上下来的?我这次成
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的做法相比哪一种做法更好些?
《走一步,再走一步》的课文复述,简短一点,需要有以下几点:1.决定爬悬崖2.被困岩石架,下面还有3.摆脱困境.急.
语文
1+3=?一条马路长100km,芳芳步行,强强骑自行车,两人同时从起点出发,当芳芳走到马路一半时,强强到达终点,然后强强返回碰到芳芳后再掉头骑到终点,如此往复,直到芳芳到达终点,此时强强一共行
数学
一面对课文理解有误的一项是()(3分)A、《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再
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活的感悟。 C、科
下列说法正确的一项是(3分)A.英国作家莫顿?亨特写的《走一步,再走一步》,告诉人们:只要把大困难分解成小困难,人们终将战胜巨大的困难。B.《落难的王子》是一则寓
语文
子言行的一部书,是道家经典著
某部队再一环形操场上进行训练,先列成一队,其中一部分进行跑步训练,另一部分进行正步训练.跑步的速度为3米/秒,正步走的速度为2米/秒,两部分队伍同时出发.(1)若他们反向而行,到队伍
数学
这列队伍的原长.(2) 在(
求初2水平作文8个详看问题补充如星子滑过夜空(一件难忘的事)我改变了.的色彩给自己一个拥抱藏在.中的秘密(他,她,它3选一)不普通忍不住..并不平凡走一步,再走一步给自己一些.
语文
有甲乙丙三人,甲每分钟步行120米,乙每分钟行走100米,丙每分钟70米,现在三人同时同向,从一条长为300米的环形跑道起点出发,那么多少分钟后,3人又会再次相聚?
数学
某人步行4小时走了22.4千米,照这样的速度,如果再走3小时,一共可以走多少千米?(用比例解)
数学
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