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设计一个人工栽培植物群落（要求至少有三层）,5-8种,画出草图,并写出其景观特色语文

扩写作文一天,我走在上学路上,看见前面围着一群人.我拼命挤进人群,看见地上坐着一天,我走在上学路上,看见前面围着一群人.我拼命挤进人群,看见地上坐着一个痴呆老人.经过众人相助,一其他

玲玲在微博中写道：个人和集体是一对孪生子，相辅相成，互成因果。集体是个人的联合体，个人共同携手组成一个群体，这个群体容纳了个人的所有能力。下面同学的观点与玲玲的观点不政治

现我们班卫生区有垃圾，我都会

根据语境，续写两个分句，使之构成一组语意相关的排比句。一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天；一个音符，谱写不了动人的乐章；，；，。只有万众一心，群策群力，才能建设好语文

根据上下文的语意填写出两个分句，并与上文构成排比句。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，，。只有万众一心，群策群语文

写排比句接下去:一朵花点缀不出绚丽的粗春天,一个音符谱写不了动人的文章,(),只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园. 语文

仿写加点句子。要求句式相同，语意连贯。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，，。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。语文

仿写句子：一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符写不了动人的乐章，..............，.............。只有万众一心，群策群力，才能建设我们的家园其他

《多收了三五斗》作者描写故事主人公，为什么不着力写一两个人，为什么不写姓名，而是用“几顶旧毡帽”来描写一群人？语文

3.结合语境，解释下列加点的词语。(1)一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。群蚁排衙:.(2)他潜心贯注，心会神凝成了“何妨一下楼”的主人。心会神凝: 其他

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