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根据课文（臧克家）：8.他，是口的巨人。他是行的高标。仿照上面的句式，选取你熟悉的一个同学来描写。要求:积极向上有新意。其他

请研读《音乐巨人贝多芬》一文中，描写贝多芬外貌与服饰的一段文字，并模仿这种写法写你熟悉的一个人，要突出人物的性格特征。语文

记一个有特长的人打开你记忆的大门,写一位你熟悉的有某种特长的人（也可以是你自己）.写时要注意：1、具体写出此人的某种特长和形成这种特长的原因,再写一写的感想.2、详略得当.3、其他

题目：面对熟悉的校园和朝夕相处的老师、同学、在离别之际，相信每个人心中都充满了眷恋之情。请以“难忘的XXX”为题写一段话，讲述你在学校生活中最难忘的一件事。（记住哦，是其他

再见了,亲人这篇文章感情真挚,叙事抒情互相交织,这种写作方法值得学习.请你借鉴这种写法,写一段话,讲一讲你熟悉的一个人.100~200字急语文

《水浒传》中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。①请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事。②请写出《语文

描写你所熟悉的一个人的肖像，要求通过描写体现人物的外表特征、性格特征。100字左右。语文

书面表达.假设你是北京的一位中学生李华,得知你的加拿大笔友Mike一家将来北京旅游两天.你有意为他们做导游.请给Mike写一封email表达你的想法,并包括下列要点.1.个人优势：熟悉英语

,长城. 注意：1.

仿照示例,选取你熟悉的中外名著中的主人公,再写一句话精彩读书行,精彩了我的人生.精彩读书行,精彩了我的人生!我在荒岛上和鲁滨逊一起冒险,我扛着那杆长枪,巡视岛上的每一个角落,孤独语文

读chuan)使我倍感取经的

灯光一文,学过灯光的进来1.本文有哪些写作方法和写作手法?2.灯光,我们都非常熟悉,平时并不特别注意它.本课作者却对灯光有着特殊的感受,这是为什么?3.你觉得郝副营长是个怎么样的人?急语文

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