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名著赏析，读完下面寓言，你有哪些启示写下下面。（3分）乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后语文

毛泽东离开韶山时，曾抄写了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”一诗以言志。下列解释正确的是()A.毛泽东抄写这首诗表现了他无产阶级革命家的其他

.在离开韶山之前，毛泽东曾接

中国科学巨星钱学森的一生,国为重,家为轻，他用毕生的情感、智慧和忠诚,写就了一位爱国知识分子的辉煌人生。下列名言符合爱国主义这一主题的是①寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕② 其他

屈A.①③B.①④C.②③D

九年级某班正在举行“千古风流人物”的综合性学习活动。让我们一起触摸历史上的风流人物，与他们进行心灵的沟通吧！活动一：名著人物知是谁根据下面的语言提示，写出语文

百世。__________

下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.孔子，名丘，字仲尼，儒家学派创始人。《论语》是记载孔子和他的学生言行的书。B.王勃，字子安，“初唐四杰”之一，他写的《滕王阁序》其他

》等名篇。D.塞万提斯，西班

以下是剧中有关人物的描述和对白，在横线上依次填写人物姓名正确的一项是（）（1）的语言谦恭、周到，与各种人物应酬反应机敏、对答如流，符合他的身份。（2）的语言语文

逃不了艰难处境，最后破产自杀

下列是关于一些历史名人的对联,请根据对联写出他们是谁：1.千古诗才,蓬莱文章建安骨.一身傲骨,青莲居士谪仙人（）2.诗史数千言,秋天一鹄先生骨.草堂三五里,春水群鸥野老心.（）语文

下面有关名著中人物动作语言的描写，各是指的谁，把他们的名字写在横线上。（4分）①只见他倒竖虎须，圆睁环眼，手绰蛇矛，立马长坂桥上，厉语文

几步，远眺巴黎，只见巴黎蜿蜒

下面有关名著中人物动作语言的描写，各是指的谁，把他们的名字写在横线上。（4分）①只见他倒竖虎须，圆睁环眼，手绰蛇矛，立马长坂桥上，厉声大喝，声如巨雷，曹军闻语文

地躺在塞纳河两岸，慢慢地亮起

某校成立中学学生文学社，拟请一位已是著名作家的老校友担任顾问，给他写了一个邀请函，内容如下。请指出语言不得体的地方，并加以改正。（5分）××同志：你已荣语文

您准时出席，并准备发言。

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