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对下面文字所运用的人物描写方法分析正确的一项是（）（1）他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”（2）屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫语文

. 行动、外貌描写D.

--这里用了哪两种人物描写手法?他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了--这里用了哪两种人物描写手法?他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字：“法兰西语文

吧.”

我们老师叫我们写一篇作文什么也没有就说以转身为题写一篇作文我个人审题观念有两个,请高手帮我看看可以吗?1、面对人生的难题死胡同眼前貌似没有路转身便有了路山重水复疑无其他

意味着将踏入社会以一个华丽

老师在黑板上写了两个自然数A,B,请甲,乙两人按下面规定计算(a+1)(2b+a).甲,乙老师在黑板上写了两个自然数A,B,请甲,乙两人按下面规定计算(a+1)(2b+a).甲、乙两人计算的结果分别是123、198,其中数学

哪一个数?

游园不值的后两句不仅写出了红杏出墙的动人景色,还说明了一个什么道理? 语文

自选一位历史文化名人写一段评论，要求内容要符合人物特点，至少运用两种修辞手法。（不超过80个字）（4分）示例：狂放不羁酒中仙——李白他是一颗璀璨的明星，灿烂了整个盛语文

诗放牧自己的灵魂！

自选一位历史文化名人写一段评论，要求内容要符合人物特点，至少运用两种修辞手法。（不超过80个字）（4分）示例：狂放不羁酒中仙——李白他是一颗璀璨的明星，灿烂了整个盛唐语文

诗放牧自己的灵魂！

求老师解答：读课文片段,做习题.读课文片段,做习题.当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末（稍、梢）放纵；那个字两边修长,躯干矮短语文

鹰隼（sǔn）雄立……还有的

仓颉造字第四自然段大概意思当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌的议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵；这个字两边修长,躯干矮短；这个字外部轻灵,内部紧凑；那个字不语文

迂回绵延；近看这些字,好像布

毛泽东在1938年写道：“八个月中，陆空两面都做了英勇的奋战，全面实现了伟大的团结，几百万军队与无数人民都加入了火线；其中几十万人就在执行他们的神圣任务中光荣地、壮烈地牺牲历史

化C. 认为政府的错误导致

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