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作文：成长过程中,你遇到无数的门槛,有时一步跨越,有时绊倒,有时望而却步,面对人生的门槛,你曾怎样努力?请以“跨越门槛”为话题,自拟题目写作````````只要点一下就好了,因为我才上初中, 语文

七、这篇文章采用呼告手法、对话形式来写具有怎样的表达效果？作者不厌.其详地写“瞻瞻”“软软”可爱的、富有童真和创意的行为和神情，其直接动机和根本目的是什么？其他

英语作文：SaveEndangeredAnimals以怎样保护保护濒危动物为主题,“SaveEndangeredAnimals”（这个题目不太好）最好换个题目,文章中要牵扯到动物园（也可以写动物园不是保护动物的好方法.）作文英语

,不写也行.

出师表试题求解急1、写表目的2、可以看出诸葛亮是什么样的人3、你如何看待诸葛亮对刘氏父子的忠4、作者回忆了哪两件事?表达方式?表达了怎样的思想感情?5、当今社会诸葛亮的三条建语文

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‘打破困境,更近一层次’这样意思的古训,名人名言,示例.我的作文材料是化茧成蝶。但是题目是“打破命运的枷锁”，应该怎么写？语文

小强做完作业已经十点了,见爸爸妈妈还在和两位邻居打牌,室内烟雾呛人,声音杂乱,使他不能睡觉.如果你是小强,你将怎样劝阻他仍才能达到目的而又不伤感情,请把要说的话写下来. 其他

求一些关于和谐师生关系的古文,写作文要用.作文题目是“怎样构建和谐的师生关系” 语文

“西溪的晴雨”答案1.文章的题目叫“西溪的晴雨”,可为什么作者却先写“雨”后写“晴”?2.作者在文中突出了西溪怎样的特点?请用稳重的一个名词来概括.作者又是怎样表现这一特色的?3. 语文

你的面前来,和你点一点头,又

“西溪的晴雨”答案1.文章的题目叫“西溪的晴雨”,可为什么作者却先写“雨”后写“晴”?2.作者在文中突出了西溪怎样的特点?请用稳重的一个名词来概括.作者又是怎样表现这一特色的?3. 语文

你的面前来,和你点一点头,又

以“甜”为题目的作文怎样写?教我怎样写,最好给一篇范文我参考参考. 语文

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