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下列行为中没有侵犯学生隐私权的是A学校公布学生写给学校的感谢信B家长偷听孩子与同学的电话C学校私自拆看学生的信件D家长为了了解孩子的成长情况私自政治

下列现象与新文化运动中“赛先生”的主张完全一致的是A．小学生不读不写不学旧体诗B．中学生散发反对复辟的传单C．大学生爱听严复宣传进化论D．华老栓相信人血馒头能治历史

20世纪初，有人写了一组描写上海洋场风物的《望江南》词，其中一首写道：“申江好，电线疾雷霆。万里语言同面晤，重洋信息霎时听。机括竟无形。”这描写的是A．电报B．电车历史

选择搭配恰当的一组下面搭配恰当的一组是（）.A.精心的指导最佳的效果B.发奋写作增加信心C.凶恶的风浪呼啸的狂风用“”标出搭配不当的（写出来就行了）,并将正确的词写在下面. 其他

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“熊猫烧香”病毒的制作者李俊在写给全国网友的致歉信中有一句话：网络永远没有安全的时候．这句话说明（）A.在网络中，任何信息安全防护措施都无效B.网络上存在病毒、窃取、其他

通常人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指[]A、信的内容B、写信人的谦称C、代指后面的敬礼D、礼貌用语语文

通常人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指[]A、信的内容B、写信人的谦称C、代指后面的敬礼D、礼貌用语语文

下面各项不正确一项是A．书信的“祝语”部分如写“此致敬礼”应将“此致”退后两个字的位置“敬礼”则另起一行顶格书写。B．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作语文

状况。 C．奥楚蔑洛

看看这几句没有毛病的是哪一句!A．有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来.B．他为家乡主编的致富信息小报,信息量语文

济的时代,当诗歌失却往昔荣耀

下面应用文格式说法有误的一项是[]A．通知、启事、倡议书结尾不必写致敬语。B．书信、申请书、倡议书、感谢信都要在开头顶格写称呼语。C．计划、通知、总结、书信、语文

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