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以诗会友题“谁谓河广,一苇杭之”为题作七律一首,不限韵根据自己的理解写我要的不是藏头诗,回:cemino,以诗会友,在下肯定要写,在下贴出来,而话既然你已经说了,那么你也来一首.在这出题
语文
雨纷摧万涧秋欲借西风生两翅,
感悟春天.“品位春色,沐浴春风,可以感受生活,感悟人生.”
写写你的理解
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其他
已知k是方程x^2-100x+1=0的一个不为0的根,不解方程,你能求出k^2-99k+100\k^2+1的值吗?如果能,请写出解答过程;如果不能,请说明理由.
数学
1.《鼎湖山听泉》这篇文章第六段写到了菩提树,说了它在鼎湖山受礼遇的原因,又说“将其置于鼎湖山万木丛中,恐怕没有多少人能够分辨得出”,这些话应该怎样理解?请你谈
语文
鼎湖山听泉,却对补山亭内楹联的内容“点头会意”,你能理解作者当时的感受吗?这样写有什么用意?
语文
鼎湖山听泉,却对补山亭内楹联的内容“点头会意”,你能理解作者当时的感受吗?这样写有什么用意?
语文
你对“界”的理解,以“界”为题写一篇作文,要求字数800以上,不要写得太好的,要一般点的.
其他
你知道这首诗表达诗人什么感情吗?把你自己的理解写下来.《劝学》颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
语文
如图所示是小悦同学的一幅写生画,在仔细观察后,请你提出两个物理问题并用所学知识解释。(1)问题1:解答1:(2)问题2:
物理
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如图是小悦同学的一幅写生画,在仔细观察后,请你用所学知识解释其中的两个物理现象:(1)物理现象是,涉及的物理知识是;(2)物理现象是,涉及的物理知识是.
物理
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