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观察下面一列数,探究其规律.-12,23,-34,45,-56,67,…(1)写出第7,8,9项的三个数.(2)第2010个数是什么?(3)如果这一列数无限排下去,其中的正数与哪个数越来越接近?负数呢
数学
求各位大侠指教,观察下面一列数,探求其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,5/7,…(1)写出第7,8,9项的三个数;(2)第2004个数是什么?(3)如果这一列数无限排列下去,与哪两个数越来越接近?
数学
观察下面一列数,探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.(1)写出第7,8,9项的三个数;(2)第2000个数是什么?(3)如果这一列数无限排列下去,与哪两个整数越来越接近?
数学
(A)给出依次排列的一列数,-1,2,-4,8,-16,32…(1)试按照给出的这几个数排列的某种规律,继续写出后面的三项?(2)这一列数的第n个数是什么?第2011个数是什么?(B)x、y互为相
其他
009-(-mn)2010的
从0、3、4、5四个数中任意抽出3个,按要求组成4个不同的三位数;(每个括号写一个数)奇数;3的倍数偶数;既是2的倍数又是3的倍数.
数学
体会下列句中加点字的含义,试着再写出一个含有加点字的成语①湖中焉得更有此人()②一童子烧酒炉正沸()③舟中人两三粒而已()④惟长堤一痕()
语文
初三英语作文根据中文和英文提示词语,写一篇意思连贯、符合逻辑的短文.所给英文提示词语必须用上.字数60-70左右.1.昨天晚上我和妈妈出去散步.2.在路上我遇到了一个外国人.3.他向我询问
英语
走,在第三个转弯处向左拐就能
从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数.(每题写出2个)①组成奇数有②组成偶数有③组成3的倍数有④组成5的倍数有⑤组成既是2和5的倍数,又是3的倍数
数学
1、一个数的最小公倍数是24,这样的因数有().2、两个奇数,它们的差是合数,它们的和既是11的倍数,又是50以内的偶数.写出符合上面条件的三组数:()和(),()和(),()和().3
数学
( ).4、两个数的最大公因
1.写出带有“一、二、三、四……九”的成语9个.(分别以9个数其中1个为底数,不重复)2.写出以“十、百、千、万”开的的成语4个.(分别以4个字为底数,不重复)
其他
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