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“心凝形释，与万化冥合”写出了作者与自然的绝妙融合，在陶渊明的诗中，也有这样的诗句，你知道吗？请写出来。语文

补写出下列句子中的空缺部分。23．李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是：“，。”这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长语文

表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的

补写出下列句子中的空缺部分。（1）李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是：“，。”这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙语文

__，___”。（3）我们经

班级举行我与名著交朋友的读书活动,从下列中选出一个：祥子鲁滨孙格列佛贝多芬写出这些人物出现在哪个作品中,这部作品的作家是谁,与他交朋友的理由.只能给五分了,sorry!不用太长,几语文

画横线的句子中,“不必……也不必……单是……就……”句式的使用,突出了泥墙根一带的与众不同,写出这里带给了“我”更多的快乐.请用这组词语写一段话,突出某一种事物. 语文

仿写句子如果写出的诗词不能（传情达意）,这就有如唱出的歌曲不能——,又如绘出的画卷不能——.帮忙填写两个类似括号中的词语与分句搭配其他

1、①“不之遗余力”是形容做事态度的，把全部力量都使出来，一点都不保留。请再写出另外两个表示这样意思的四字词语。②“片言只语”是跟说话有关系的。请再写出另外两个与这方面其他

根据如图回答问题：（1）[B]水螅和[A]涡虫分别属于（填动物类群），这两类群动物的共同特征是．（2）写出一种与[D]蛔虫同一类群的其他动物：；写出一种与[C]蚯蚓同一类群其他

一类群______动物，这类

读读下面的句子,理解这样写的好处.(把这样写的好处写出来)⑴啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?⑵走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神. 语文

下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系，请你仿用这种方式写出人与自然（环境）之间应具有的联系。示例；理解、信任是填平鸿沟的基石；怀疑、疏远是割开感情的利刃。语文

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