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陆游在《示儿》（）这一句诗写出了诗人临终前的遗憾与悲伤. 其他

下列关于“南浦”这一意象的理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.南方作家所写的送别诗中经常出现与河流有关的“浦”或“南浦”等意象，这与南方交通多走水路、多用舟船语文

记》则赋予它以地理的意义C.

“黄河”“长江”这一概念已深深融入到民族文化中，古往今来，多少文人墨客写下了无数动人的诗篇，请写出与黄河、长江有关的连续的两句古诗（词）。（2 语文

七年级各班将举行“我爱黄河”专题语文实践活动。小题1:第一环节：黄河诗文大联诵请你写出这一环节的开场白，要求至少引用一句吟诵黄河的古诗，运用一个与黄河有关的成语。（60 语文

人们的环保意识，呼吁保护我们

整式加减乘除运算的小问题!如：（7x2＋5x－3）－（5x2－3x＋2）请将这道题的过程详细的写出来。后面合并同类项时，（－3）与（＋2）怎样进行合并处理？也就是说多项式中的常数项怎样合数学

观察下面一列数，探求其规律：，－，，－，，－，…(1)这一列属于有理数中的哪一类；(2)写出第7，8，9项的三个数；(3)第2016个数是什么？(4)如果这一列数无限排列下去，与数学

语言表达小题1:下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系，请你仿用这种方式写出人与自然（环境）之间应具有的联系。（5分）示例；理解、信任是填平鸿沟的基石；怀疑、疏远是语文

下面有两个句子写出了人与人之间应具备的关系,请你仿用这种方式写出人与自然（环境）之间应具有的联系.例：理解、信任是填平鸿沟的基石；怀疑、疏远是割开感情的利刃热爱、保护是语文

这两句不要

下面这个句子写出了人与人之间应具备的关系，请你仿用这种方式写一个句子，要求能反映出人与自然(环境)之间应具有的联系。(4分)示例：理解、信任是填平鸿沟的基石，怀疑、疏远语文

写莲的生长环境的句子有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”.。这样写的用意是：比喻君子不与恶浊的世风同流合污，洁身自好。写体态、香气方面的句子有“中通外直，不蔓不语文

写风度方面的句子有

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