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山中杂诗吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。小题1:请结合具体的景物描写说说本诗表达了作者怎样的思想感情。(2分)小题2:“竹中窥落日”中的“窥”字可否
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咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.“一”的含义是什么?这首诗抒发了作者怎么样的感情?你还积累了哪些有关“柳”的古诗句?请写出其中的两句.
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本文的主要描写对象是什么?本文主要抓住描写对象的什么特征来写?请举例说明本文抒发了作者怎样的情感古代文人对竹子特别的钟爱,请你写出一首关于竹子的文中加点的明媚的旅伴和那样
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,恰如一落浑圆的珠链,畅顺怡
问题在下面,是五年级下册人教版的1.这篇课文作者的思路,表达了作者怎样的思想感情,蒙古族人具有怎样的特点,文章写了哪些动人的场面,写出来.2.体会理解文中的好句子,写四处.
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读《山行即事》作者王质,回答下列两问!(1)古人写诗很讲究练字,此诗的第三联有两字用得生动、传神,请你指出这两个字并简要赏析.(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要分析.
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烽火连三月,家书抵万金,写出了怎样的社会现实,蕴含着作者怎样的思想感情?
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杜谷的春夜的阅读答案诗歌中哪些是写实,哪些是联想和想象?把第四节划分!诗歌突出了春夜怎样的特征?表达了作者什么的思想感情?
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《秋思》古诗,这首诗“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.”写出了生活中怎样的细节?这个细节表达了作者什么样的情感?
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了却君王天下事,赢得生前身后名,写出了作者怎样的理想?结尾一句可怜白发生,抒发了作者怎样的感情
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空山鸟语作者描写了几种鸟语,大哥大姐们,明天要交对的找出描写山雀鸣叫的句子读一读,从鸟语中,作者体会了怎么样的感情
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