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写一篇有关老师的习作
写出人物特点
三百字
语文
阅读名著,品味五味人生。你阅读的名著中有许多或足智多谋或敢于斗争或勇于冒险或坚强刚毅的人物形象,任选以下一部名著,写出其中一位具有以上某种性格特点的人物及其相关的
语文
找出课文中描写胡屠户语言和动作的语句,圈出重点词语,仔细揣摩,并通过表情朗读感受这一人物形象的性格特点。
语文
家乡的“名人”作文一·一篇介绍家乡名人事迹的习作,二·选择最能反映人物特点的事例来写,以具体事例反映出人物的精神品质.三·中心明确,叙述具体,详略得当.四·严禁抄袭.
语文
举一例数千年的风流人物,并写出其人物特点,相关事迹,相关成语俗语(除了李白外)
其他
一个xx的人提示:1.先将题目补充完整(如受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣.)2.要通过具体事例表现人物的特点或思想品质,注意写出真情实趣3.不少于500字
其他
下面句子对人物的刻画运用了什么方法?表现了人物怎样的性格特点?(1)贾里暗想,不去也罢,否则将来出了名,在写履历时,写上一句“曾剪过线头”也不见得添多少光彩
语文
不死不活地说,“人家大工厂不
忙个忙回答几道问题拟人句他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着我养尊处优.品一品这里运用了你人的手法,寥寥几笔,勾勒出了中指美的姿态和高傲的特点.仿写要求运用
语文
的流里,没有声音,也没有影子
人人都说家乡好,将你家乡冬天最具特点的景物写出来,把提纲写在下面.能不能给我一个格式?(我对题目看得不是很懂)
语文
课文比较突出地描写了双喜、阿发和六一公公等几个人物,试分别概括他们的性格特点。双喜:阿发:六一公公:
语文
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