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学习化学使我们的思维更加严谨,请你阅读图表,回答问题.(1)图为元素周期表中的一格,请写出一条从图中你能获取的相关信息.(2)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后
化学
学方程式4NH3+3O2 点
阅读下列材料,并回答问题材料一:读下列运河示意图,请回答:(1)当你处在洛阳时,运河南北两端的城市名称各是什么?这个时期的运河是哪个朝代开通的?(2)写出四段运河的名称
历史
观察右边一列单项式:X,-3X^2,9X,-27X,...观察右边一列单项式:X,-3X^2,9X,-27X...1.你发现了什么规律?2.根据你发现的规律写出第8个单项式3.当X=1和X=-1时分别求出前8项的和阅读下列题目的解答过程,
其他
2-1-2/1+X=X-3/
1.“知己知彼,百战不殆”。阅读后,请回答:(1)这句话出自哪一本书?是谁写的?他是什么时期的人?(2)你能说一说这句话的意思吗
历史
后,请回答:
(五)课外阅读书目推荐。(4分)20.上半学期’我们语文课学习了成长爱国、名人三个主题单元,请你从自己读过的课外书中选择与这二个主题有关的一部推荐给同学,并写出推荐理由。(4分)
其他
(主题) 有关的作品。(2)
名著阅读。学好语文要多读书,读好书。回顾初中语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你从读过的名著中选出一部,推荐给即将升入初中的同学,并根据提示结合作品内容写
语文
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(五)课外阅读书目推荐。(4分)20.上半学期’我们语文课学习了成长爱国、名人三个主题单元,请你从自己读过的课外书中选择与这二个主题有关的一部推荐给同学,并写出推荐理由。(
语文
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名著阅读活动。(5分)为了打造绿色精神家园,学校开展了“我与家长共读名著”的读书活动。小题1:你会和家长共读哪本名著呢?请写出它的名字并作简略介绍。(3分)小题2:在此活
语文
完成下列对话。(2分)崇拜英
学好语文要多读书、读好书。回顾初中语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你从读过的名著中选出一部,推荐给即将升人初中的同学,并根据提示结合作品写出推荐理由。推荐的名
语文
仔细阅读下图,回答问题:(1)请你分别写出我国本世纪头20年的奋斗目标、社会主义初级阶段的共同理想和人类的最高理想。
政治
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