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已知直线l的参数方程为x=2+tcosa,y=tsina(a为倾斜角,且a不等于pai/2)与曲线(x^2/16)+(y^2/12)=1交于AB两点（1）写出直线l的一般方程及直线l通过的定点P的坐标（2）求/PA/*/PB/的最大值其他

已知直线l的参数方程为x=2+tcosa,y=tsina(a为倾斜角,且a不等于pai/2)与曲线(x^2/16)+(y^2/12)=1交于AB两点（1）写出直线l的一般方程及直线l通过的定点P的坐标（2）求/PA/*/PB/的最大值其他

已知直线l的参数方程为x=2+tcosa,y=tsina(a为倾斜角,且a不等于pai/2)与曲线(x^2/16)+(y^2/12)=1交于AB两点2012-04-24（1）写出直线l的一般方程及直线l通过的定点P的坐标（2）求/PA/*/PB/的最大值数学

概率密度函数题目,谁帮做一下,有奖赏哦设x服从参数a=1的指数分布,Y□U(0,1),且x与y相互独立(1)写出(x,y)的联合概率密度(2)求P(x+y≤1) 数学

证明函数非奇非偶比如f（x）=ax+1/x²,参考答案写的是当a≠0时、用特殊数值法取f（1）得出结果证明此函数a≠0时f（x）非奇非偶,这不会是个别现象?可不可以直接写f（x）=ax+1/x²≠f（-x 数学

直线l经过点p(1.1)倾斜角a=丌／6写出直线l的参数方程其他

（选做题）已知直线l经过点P（1，1），且l的一个方向向量v＝(3，1)．（Ⅰ）写出直线l的参数方程；（Ⅱ）设l与圆x2+y2=9相交于两点A、B，求点P到A、B两点间的距离之积．数学

小明参加了学校组织的数学兴趣小组，在一次数学活动课上，数学老师在黑板上写了一个关于x的一元一次方程，kx−a2-1=x-−3x+9k6，方程中的常数a老师已给出，但常数k老师却未写出，数学老其他

解，他惊奇地发现，全班同学的

第一作者一定是写论文的人吗如题,假如A是一个课题的总设计者,设计出了模型的参数,B也参与其中一部分,并且B根据课题写了一篇文章,那么文章第一作者是A还是B比较妥当?或者作者应该怎样历史

已知圆C的极坐标方程为ρ=2cosθ，直线l的参数方程为x＝12+32ty＝12+12t（t为参数），点A的极坐标为（22，π4），设直线l与圆C交于点P、Q．（1）写出圆C的直角坐标方程；（2）求|AP|•|AQ|的值．其他

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