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制取氨气并完成喷泉实验（图中夹持装置均以略去）（1）写出实验室制取氨气的化学方程式：．（2）收集氨气使用方法，要得到干燥的氨气可选用做干燥剂．（3）用甲装置进行喷泉化学

果只提供乙图装置，请设计引发

气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合如图甲实验装置图回答有关问题：（1）写出用字母标示的仪器的名称：a，b．（2）用KClO3制取O2，应选择的发生装置是（填化学

量的高锰酸钾，也能加快氯酸钾

气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合如图甲实验装置图回答有关问题：（1）写出用字母标示的仪器的名称：a，b．（2）用KClO3制取O2，应选择的发生装置是化学

若在氯酸钾中加少量的高锰酸钾

在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．图中体温计的示数是℃，读作，它是利用水银的性质制成的；请写出一点有关体温计使用的注意事项：．其他

在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．图中体温计的示数是℃，读作，它是利用水银的性质制成的；请写出一点有关体温计使用的注意事项：．其他

在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．体温计是根据水银的性质制成的，下图中体温计的量程是：，最小刻度值是：；读数为：．请写出一点有关体温计使用的注意事物理

在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．图中体温计的示数是℃，读作，它是利用水银的性质制成的；请写出一点有关体温计使用的注意事项：．物理

读图，回答问题．（1）写出甲、丙、丁三处的地形部位名称．甲丙丁（2）图中A点和B点之间的相对高度是米．（3）根据指向标判断，B在A的方向．（4）图中C、D、E、F四条语文

）．

读世界局部区域图，回答．（1）写出图中数字所代表的地理事物名称：①洲②洲③洲④洋⑤洋．（2）图中甲是海峡，是从洲、洲向东航行到其他

最短航线的必经之地，被日本人

如图1所示四种途径都可以得到氧气：（1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：甲；乙．（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一．你认为在中学化学

学实验的绿色化追求．（3）某

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