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掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为两套实验装置.(1)写出下列仪器的名称:a.、b.、c.(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有(
其他
_____,将仪器补充完整后
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为两套实验装置.(1)写出下列仪器的名称:a.;b;e..(2)仪器连接后,使用前必须进行的操作是.(3
化学
__,将仪器补充完整后进行实
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置.(1)写出下列仪器的名称:a.b.c.(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的
其他
四氯化碳和酒精的混合物,还缺
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,图为两套实验装置.(1)写出下列仪器的名称:a.b.e.(2)仪器连接后,使用前必须进行的操作是.(3)若
化学
仪器补充完整后进行实验,温度
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置.(1)写出下列仪器的名称:a.b.c.(2)仪器c在使用前必须进行的操作是.(3)若利
化学
,将仪器补充完整后进行实验,
某化学兴趣小组利用图甲装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:(1)写出图甲中标号仪器的名称:a,b;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生
化学
比空气小的气体,实验室用加热
如图是实验室制取气体常用的装置,请根据要求回答问题.下面是学习化学后,进行“氧气的性质”的探究,请回答(1)写出图1中仪器的名称a,b(2)连接仪器组装成如图2所示实
化学
原来的位置,你认为该装置是否
(7分)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请同答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a;b
化学
填写装置的字母代号),为了防
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a;b(2)实验室
化学
号,下同),请写出该反应的化
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a;b.(2)实
化学
母代号,下同),请写出该反应
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