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根据拼音写出相应的词语。（1）我的手指cuōniǎn着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。（2）在cāngmáng的大海上，狂风卷集着乌云。（3）人类的智慧与大自然的智慧语文

商量着，众说纷纭，mò z

根据拼音写出相应的词语。（1）bóshí的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？（2）在无边的旷野上，在lǐnliè的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。（3）语文

4）在cāng máng__

根据拼音写出相应的词语。（1）在大海里wānyán游动，一晃就消失了。（2）这是ruìzhì的微笑。（3）不要固执一点，yǎowénjiáozì，而要前后贯通，了解语文

ān___。

根据拼音写出相应的词语。（1）我来了，雷电不xuānrǎng，风也不拥挤。（2）凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不pángwù，便是敬。（3）做一个语文

ng dǎo fù zhé．

根据意思写出相应的词语。（1）自己享受其中的乐趣。（）（2）内心十分不安。（）（3）高兴得不能控制自己。（）（4）自然形成而合乎理想。（）语文

3.根据括号里的解释在横线处写出相应的词语。（1）我的心在瘦骨(形容人瘦削)的胸腔里咚咚直跳。（2）我听见有人啜泣，正(惊奇，诧异)那是谁，结果发现原来语文

变得 (谨慎

2.A请根据解释写出相应的词语。(4分)(1)有所顾虑，不敢大胆说话或行动。()(2)不把一切放在眼里，形容自高自大。()(3)闭口不开。()(4)从小孔或隐蔽处偷看。() 其他

结合句子，根据意思写出相应的词语。（1）正是从这些表明我的学识水平的（比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹）中，威尔登博语文

这道菜吃得

结合句子，根据意思写出相应的词语。（1）正是从这些表明我的学识水平的（比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹）中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。（2）它们对这道菜语文

下的头骨和胸骨。

根据解释写出相应的词语（1）广发征集捐款或物品（）（2）上下震荡（）（3）难为情,态度不自然（）（4）(许多人）紧紧围着（）语文

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