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难忘的一课从文中哪些描写中可以看出吴青教授化悲痛为力量照常给我们上课的请你选择一处说说你的理解我们的第一堂口语课排在3月2日,谁知3月1日,从报纸上一行冰冷的触目惊心的文字中语文

,承受着刻骨切肤的丧母之痛,

（2004•北京）下表给出一个“等差数阵”：其中每行、每列都是等差数列，aij表示位于第i行第j列的数．（I）写出a45的值；（II）写出aij的计算公式以及2008这个数在等差数阵中所在的一个位其他

将图中每一行左右相邻的两数相加，再除以12，将所得的余数写在它们下一行相应的圆圈内．逐行依次进行上面的操作，最后得到最底端的一个数．请问：对于第一行中不同的自然数z，最底其他

2014年3月30日，在中国汉字听写大会江苏站比赛中，连云港市（位于北纬34.6°，东经119.2°）新海实验中学的六位选手夺得江苏赛区第一名，并代表江苏省参加在北京举行的“2014中国汉字听写语文

B．乙点C．丙点D．丁点

一道找规律数学题第一行1第二行23第三行456第四行78910第五行1112131415..（1）写出排列在地10行的所有数字.（2）排列在第100行的第25个数是几?和规律数学

把正数按规律排列如下第一行1第二行23第三行456第四行78910第五行1112131415..（1）写出排列在地10行的所有数字.（2）排列在第100行的第25个数是几?和规律数学

甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,往返与A、B之间,第一次相遇距A地20千米处,第二次相遇在距A点40米处,求A、B的距离.写出分析、解答、算式、答句,算式不超过五道. 数学

在一个具有P列,Q行的表格中,填入从1到PQ的所有整数.按由小到大的顺序来写,先写1列,再写第2列……数20处于第3列,数41处于第5列,而数103处于最末一列.P+Q等于几?(请写出运算过程以及思路,谢谢数学

甲骑着自行车以5米每秒的速度行驶,十分钟后,乙骑着摩托车出发,并在15km处相遇.1..乙的速度是多少?2.如果乙提前十分钟相遇,那乙的速度是多少?请详细说明,第一小题不用写这么详细，但第二数学

系在风筝线上的童年阅读答案第7段文字中,有许多句子写得传神精妙.试选取一句进行赏析.（字数50字以内）语文

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