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下列成语或诗句中,描写生物遗传的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.种瓜得瓜,种豆得豆D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
语文
(2005•威海)下列成语或诗句中,描写生物遗传的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.种瓜得瓜,种豆得豆D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
语文
(2008•滨州)下列成语或诗句中,描写生物遗传现象的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.种瓜得瓜,种豆得豆D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
语文
小红的数学日记.我的身高1米4分米,写成小数是米,读作米.学校的校本课是每周五下午3:30开始,这个时刻用24时计时法表示是.每次的校本课历时1小时20分,那么校本课结束的时
数学
米,合___平方厘米.
填反义词(组成成语)朝思()想继往开()根据句子的语气和用途,指出下列句子的句式,写在后边的括号里.1.是谁创造了人类世界?()2.()3.人民的事业是正义的.()4.这真是一场没有
语文
3.悟从___得,乐自___
写出向舍本逐末这样的四字成语注意有两对反义词!加油,开动你们智慧的脑筋
语文
句子翻译(汉译英)1.他们房间里开着灯就出门了.2.他一辈子都很穷.3.前几天我在超市遇见了他.4.我觉得很难完成这项任务.5.明天我休息,你后天来吧,如何?写作(写封回信)杰克很抱歉我不能去参
英语
.琼 4月10日
小明和小华是在“手拉手”活动中结成的一对学习伙伴。前不久,小明来信向小华询问如何学好英语。请你以小华的名义给他写封回信。词数在80~100词。文段的开头已给出。内容包括:1.
英语
.激励她坚持做下去,并祝愿她
askfor中间插名词一般都分开写吧。我想问的是。。。谢谢对于这种V+prep构成动词词组,经常把n或者pron夹在中间。那么除了固定用法以外是不是还因为这个。。比如这句Itwouldbebetteri
其他
riend for advi
askfor中间插名词一般都分开写吧.我想问的是.对于这种V+prep构成动词词组,经常把n或者pron夹在中间.那么除了固定用法以外是不是还因为这个.比如这句ItwouldbebetterifyouaskanAmericanfriend
英语
r advice befor
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