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古人作诗，往往一字能传神，生动地表达了某种感受。如：“春风又绿江南岸”，写出了颜色，视觉。试分析下列句子中的划线字：1、接天莲叶无穷碧：写出了，觉。2、两个黄鹂鸣其他

。4、吹面不寒杨柳风：写出了

仿照下面诗歌首节三、四行的句式，在后面三节的横线上填写合适的句子，使整首诗表意完整。让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个的春天让我语文

________让我怎样感谢

春风林斤澜1文章开头写了关于北京春天的那三种意见?抓住了什么特点?2选文明显分为前后两部分,那句是过渡句?3写出两句含有“春风”两句的古诗句. 语文

下列表述不正确的一项是（）A.《面朝大海，春暖花开》表达了诗人对和谐、美满的生活的憧憬，抒写了一个伟大的天才诗人崇高、美好而现实的理想追求．B.《过去的年》通篇写对童语文

明的基因》引言部分从整体上阐

[紧急求助]写一首赞美春天的诗或词其他

按要求,完成下面的练习1、按要求,写诗句.关于春天的诗句：关于夏天的诗句：关于秋天的诗句：关于冬天的诗句：含有数字的诗句：关于月亮的诗句：写花的诗句：写树的诗句：写云的诗句语文

请将下面诗句续写.从明天起,做一个幸福的人喂马、劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉语文

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一道语文题把下面的句子填写完整,使它们读起来充满诗情画意.例：小溪匆匆走下山谷.1.河水（）.2.春天（）.3.阳光（语文

请以“他想起了自己的一次和雨有关的经历”为开头，扩写一段话，要求必须包含以下几方面内容：一句描写春天的诗（词），孩子的笑脸，一种动物。注意语意连贯，语言生动优美语文

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写诗句，分别是表达思想感情的，表达友情的，表现春天景色的，表现秋天景色的。直接诗句和名称，谢谢了！其他

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