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阅读下面的文字，以“扳手”“尺子”为陈述对象，各写一句话。工具哲学锯子锯掉我的坏念头和坏想法。罗盘提醒我生活是一个周而复始的圆圈，种善因得善果。直角尺教我客观公正语文

英雄。钳子将每个问题抽丝剥茧

19半截蜡烛课文主要写了法国一个普通家庭的母亲伯诺德夫人和儿子杰克、女儿杰奎kuí琳为了保护藏在半截蜡烛里的情报在危急关头与三个德国敌人巧妙周旋的故事,向读者展示了一场没有硝语文

有个词是不是叫懵teng就是不懂事的意思有读法和写法的来其他

高中英语作文以“我的选择”为题,写一篇短文.（词数：80-120）提示：在我读高中的时候,数学很感兴趣,其实,我对多学科都感兴趣,地理和英语.但是不知怎么搞的,我就是没法记住历史上发生英语

虑过我的兴趣和能力以后,我觉

知道加速度AD值怎么求速度和位移从模块里可以读出加速度AD值,积分得到速度,在积分得到位移.具体程序要怎么写?下面是我写的程序不知道算法哪里错了ggx = timerax * 1000 / MPU2GSET; = AD值/灵敏数学

sgx += ggx * 0

划线加注法分析多重复句,句子如下：虽然彼此不认识,然而他读过鲁迅的文章,深信鲁迅先生对革命事业的忠诚,决定把生命的最后时刻写成的信件和文物,送到鲁迅先生手里. 语文

新华小学科技小组与数学小组、书法小组和阅读小组的人数刚好成比例比例的外项之和是37差是13比值是12/5写用语言表达!111 数学

新华小学科技小组与数学小组、书法小组和阅读小组的人数刚好成比例比例的外项之和是37差是13比值是12/5写比例式数学

谁帮我以英文写出这封回信啊.小明和小华是在手拉手活动中结成一对学习伙伴.前不久,小明来信向小华询问如何学好英语.以小华的名义写封回信…内容包括：1学习英语的基本方法（听说读英语

隆中对阅读题1.刘备说自己“智术浅短”,你也这样认为吗?说说你的看法和理由.2.这段话中,既有直接描写,又有间接描写,试举例说明. 语文

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