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济南的秋天阅读1 请找出本文的中心句.2第一自然段写作者幻想中的济南的特征是什么?请用两个词概括.3者对山的描写是从哪几个方面来写的?4文中写山腰的变化,连用了六个“忽然”试分析其
语文
济南的秋阅读答案1.写出本文的中心句2.第一自然段写作者幻想中的济南的特征3.作者对山的描写从哪几个方面来写的?4.稳重些闪耀的变化,连用6个忽然,是分析其作用5.文中最后一句赞美了
语文
1、尽信书,则不如无书.是谁写的.2、读而未晓则思,思而未晓则读,又是谁写的.3、怛患不读书,不患读书所用是谁写的.4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟呢?5、学而不思罔,思而不学则殆呢?
语文
6年级上人教版用第一单元的词语盘点的读读写
写的4
个成语写一段话,德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物形色匆匆
语文
圣经英王詹姆士钦定本是什么意思即就是1.是他本人写的2.在他的监督下写的3.在他的要求下
写的4
.是他翻译的哪个说法对呢?有什么背景资料没有?
其他
1.草船借箭节选自元末明初的()写的2.景阳冈节选自元末明初的()写的3.猴王出世节选自明朝的()
写的4
.草船借箭的起因是(),结果是().
语文
小状元节选刘姥姥进大观园的故事,在58页,阅读题.2、第二段是一个关于()的场面描写.作者只要抓住了人物的()、()、()来写的.4、众人为什么“先是一怔”,后来又为什么
语文
修改病句.(还要写病因)1、多次反复教育我们要好好学习2、爷爷经常想起许多过去的往事3、《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东
写的4
、改革开放以来,我国人民的生活水平不断的改善
语文
年级了,还有一年没有毕业8、
爹娘3.文章是按什么顺序来写的?4.结合内容解释昂股和真正的书的含义.5.用波浪线画出第三段中描写动作的句子.五年级英才点津七单元B卷阅读.
语文
翻译句子(用被动语态)1.中国什么地方产大米?2.在世界上讲哪种语言的人最多?3.世界上大多数信件都是用英语写的.4.世界上四分之三的书和报纸是用英语写的.5.世界上一半的电话都是用英
英语
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