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二、基因工程的应用1.作物育种利用基因工程的方法，获得高产、稳产和具有的农作物，培育出具有各种的作物新品种。2.药物研制利用基因工程培育转基因生物，利用转基因生其他

基因细菌有毒有害的化合物

生物技术可能带来的负面影响是[]A．转基因农作物可能存在毒性B．转基因生物使得害虫具有更强的抗药性，将会对农田和自然生态环境造成更大的危害C．具有抗语文

甚至于杂草对除草剂产生抗性，

农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（）A.浇水浇透--根向纵深生长B.适时给农作物施化肥--为植物生长提供有机物C.春天播种时地膜覆盖--保温、保湿（保水）D. 语文

与例子排列规律不同的一组是()l例：动物爬行动物蛇眼镜蛇A学校高级中学初级中学B食物副食蔬菜黄瓜C植物农作物粮食作物小麦其他

关于土壤微生物的叙述，错误的是（）A.土壤微生物可参与生态系统的物质循环B.土壤中的硝化细菌不属于生产者C.秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用D.土壤微生物可作为语文

农作物的秸秆不单可以作为农民朋友喂养牛羊的饲料，还可以作为绿色肥料，因为它含有（）A．保护组织B．输导组织C．营养组织D．分生组织其他

植物活性硒是农作物吸收的硒元素经生物转化作用后，与氨基酸结合以硒代氨基酸形态存在，植物活性硒能有效抑杀癌细胞．为研究植物活性硒的抑制癌细胞增殖的效果，用不同浓度的植物语文

白对照组B. 植物活性硒的

（五017•淄博）对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导农业生产．如图是某研究小组在大棚内种植番茄进行相关实验所测结果，请据此回答．（1）图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳语文

最多．（五）从图乙可以看出，

（2014•海南）关于土壤微生物的叙述，错误的是（）A．土壤微生物参与生态系统的物质循环B．土壤微生物可作为生态系统的分解者C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用D．土语文

Ⅰ、对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产．如图所示是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．（1）由图甲可推知，与P点相比，Q点语文

___．（2）种植大豆的密闭

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