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某地农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说,这是留给喜鹊的食物。喜鹊到冬天也不飞走，在果树上筑巢过冬，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的其他

目的③要善于利用事物之间固有

某地农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说，这是留给喜鹊的食物。喜鹊到冬天也不飞走，在果树上筑巢过冬，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子政治

人们可以发现并利用规律来实现

某地农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。这是留给喜鹊的食物。喜鹊到冬天也不飞走。在果树上筑巢过冬，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证政治

规律来实现自己的目的

某地农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。农民们说，这是留给喜鹊的食物。喜鹊到冬天也不飞走，在果树上筑巢过冬，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的政治

③要善于利用事物之间固有的联

材料：某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也政治

示。

学生营养餐每天都配有牛奶或鸡蛋等富含蛋白质的食品．这是因为蛋白质是（）A.细胞的重要组成成分B.不需经过消化就能被吸收C.在人体内不会分解D.溶解养分的物质语文

下列对人的文化素养表达正确的有（）①每个人的文化素养是天生的②每个人的文化素养是后天培养出来的③世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志④文化素养对人政治

在下列的生态因素中哪一种因素与种群密度的相关性最小（）A.寄生B.代谢废物的累积C.捕食D.严寒的冬天语文

有人喜爱生机勃勃的春天,有人喜爱骄阳似火的夏天,有人喜爱凉风习习的秋天,但我却喜爱着银装素裹的冬天.冬姑娘来到了世界用雪白的画笔描呀描,世界染上了冬的色彩,大地像铺上了一层白语文

地上,皑皑的白雪,树上,美丽

养兰花的作文,描写下冬天的养兰花情况和春天兰花开了,结尾写感悟其他

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