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共找到 253 与决定探究 相关的结果,耗时108 ms
课堂上,老师给同学们做了这样两个声学实验,(1)如图1所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意
物理
面的长度越长,振动越___,
(5分,)如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长
物理
现:(1)尺子伸出桌面的长度
玉米的株高由常染色体上的一对等位基因决定,在山顶种植玉米的过程中发现,有一株玉米的株高比正常玉米高50%左右,研究人员取该异常植株的籽粒设计了以下甲、乙二组杂交实验,以探
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题:①若甲组实验获得的后代全
玉米的株高由常染色体上的一对等位基因决定,在山顶种植玉米的过程中发现,有一株玉米的株高比正常玉米高50%左右,研究人员取该异常植株的籽粒设计了以下甲、乙二组杂交实验,以探
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题:①若甲组实验获得的后代全
(2011•湛江二模)某校学生观察到湛江市某一地里除有作物甘蔗外,还长有茅草,并有食草昆虫、蜘蛛、田鼠和蛇类等动物活动,他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生
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一段时间后,该甘蔗地占优势地
(2008•邵阳)为了探究决定导体电阻大小的因素,准备了下表中不同种类和规格的导体材料.欲将它们分别接入电路中的A、B两点间进行实验探究(通过调节滑动变阻器可以保证A、B间电压
其他
丝 L S 3 镍铬合金丝
《长江之歌》激起了同学们探究长江的热望.班上决定以”我在长江边长大“为综合主题开展活动,请你参与新闻一:今年4月份以来,地处长江沿线的荆州在与持续干旱天气,农田干旱,鱼塘缺水,
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公里,曾经是荷花的海洋,现在
我们的家乡孝感是一个地域特色鲜明,民间艺术种类丰富多样的地区。你了解家乡的民间艺术吗?让我们走出校园,到民间去探寻吧!(1)班级决定开展以“民间艺术寻踪”为研究专题的综
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两则材料,写出探究结果。材料
(2011•常州)在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声
物理
的音调可能与琴弦的横截面积有
(2014•盐城一模)如图所示,小明按a、b姿势站立时,请同伴用铅笔分别以同样大小的力敲击衣架听声音.小明设计这个实验是主要是用来探究()A.决定响度的因素B.决定音调的因
物理
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