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小明过生日时发生了一件怪事,当他许下心愿吹灭蜡烛后,蜡烛竟又重新燃烧,反复几次,蜡烛总能灭而复燃.小明觉得很有意思,决定一探究竟.初步探究为何这种蜡烛总能灭而复燃
化学
气,金属并不燃烧;但当蜡烛熄
实验室处理一批过期的化学药品,兴趣小组同学决定对一瓶已经结块的氢氧化钠样品展开探究,请你参与.探究活动一证明变质的样品仍然有氢氧化钠存在资料摘要:碳酸钠的水溶液呈
化学
照如下所示的步骤进行实验:(
发现问题楠楠和娟娟在学习中发现:通常检验CO2用饱和的石灰水,而吸收CO2用浓NaOH溶液,决定实验解开其中奥秘,邀请你参与.实验探究她们在体积相同盛满CO2的两个集气瓶中分别
化学
______.她们从现象上看
化学小组同学在课外读物中看到:“加热时,过氧化钠(Na2O2)能与木炭发生化学反应”.他们
决定探究
Na2O2与木炭反应的产物.提出猜想木炭与Na2O2反应可能生成4种物质:CO、CO2、Na2O和
其他
生复分解反应.②氧化钠(Na
化学小组同学在课外读物中看到:“加热时,过氧化钠(Na2O2)能与木炭发生化学反应”。他们
决定探究
Na2O2与木炭反应的产物。提出猜想木炭与Na2O2反应可
化学
CO 3 和 Na 2 O
阅读下面的资料,回答有关问题:小冬在课外阅读了有关美国“发明大王”爱迪生的孵化小鸡的故事后,决定学习爱迪生的探究的科学精神,想亲自做一次孵化小鸡的尝试。小冬
语文
是过了三个多星期的时间,鸡蛋
化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄.”他们
决定探究
CO2与Na反应的产物.提出猜想CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O、Na
化学
物质反应.②碱性的Na2CO
某校化学兴趣小组的同学在进行研究性学习时,对“NO2能否支持燃烧”这个问题很感兴趣,他们决定自己动手设计实验进行探究.经过查阅资料,同学们发现了以下三种化学变化可制得NO2气
化学
一些不活泼金属的硝酸盐受热分
节能是汽车性能的一个重要指标,但同一辆汽车每百公里的耗油量与行驶速度的快慢是否相关呢?五一节期间,小明乘坐爸爸的汽车由达州去成都,于是他决定借此机会对这一问题进行探究
物理
回达州 平均速度(km
某多年生植物的性别是由性染色体XY决定的,现有一对相对性状高茎(A)与矮茎(a)。但不知道其基因在常染色体还是在性染色体,于是进行探究实验。可供选择的杂交实验材料有:纯合雌
语文
体上还是位于Ⅰ片段上,应选择
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