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已知碳酸氢钠加热能分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸钠受热不分解.现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠,取4.0g样品加热到质量不再减少时,共收集到二氧化碳气
化学
O+CO2↑2NaHCO3
将4.2克碳酸氢钠加热到质量不在减少为止,求所得固体的物质的量
化学
碳酸氢钠受热容易分解为碳酸钠.现加热5.00g的碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,使其质量不再发生改变时,混合物质量减少了0.31g,则原混合物中碳酸钠的质量为()A.3.38gB.4.58gC.4.16gD
化学
在催化剂的作用下,用O2将HCl转化为Cl2,可提高效益,减少污染.主要流程如下:(1)写出反应I的化学方程式.(2)反应Ⅱ所属基本反应类型为.(3)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,4.6g
化学
列式计算(1)一个数的89减去它的13的差是25,求这个数.(2)18的29加上36除以67的商,和是多少?(3)一个数与38的和相当于56的75%,求这个数.(4)橘子60千克,比苹果少16,苹果有多少
数学
列出方程,并求出方程的解1.x的7倍比52多25.2.x的9倍减去x的5倍,等于24.4.3.一个数的3倍加上4.5乘以3的积,和是36.9,求这个数.4.苹果有4x千克,梨有5x千克,一共有270千克.问:苹果、梨子各多少千克?
数学
哺乳动物和鸟类的血液循环包括体循环和肺循环两条途径,输送(1)的能力强,有利于有机物的(2),为身体提供足够的(3),这就可以使它们的体温维持相对(4),减小这些动物对环境
语文
的体壁表面有丰富的( 8 )
问几道简单的单数题~都忘了~x/3-1/2=1/4(三分之X减去二分之一等于四分之一)4X(2)+12x+99x(2)-6x+1(2)平方的意思~告诉我怎么做~这是用什么公式来做了~写步骤~让偶回忆下第一题答案是4/9~
数学
让你推理~你柯楠动画片看多了
请问一道有理数加减法的运算忘记写了--sorry题目是:(写出过程)1.计算(-1)+2+(-3)+4+(-5)+....+(-2009)+2010.
数学
一位老奶奶说:“把我的年龄加上17后用4除(用4除是什么意思?是4做被除数还是除数)再减去15后用10乘,
数学
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