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认识自己发掘潜能一个同学在日记中写到“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿,第二节语文老师却对
政治
学会正确认识自己,而正确认识
英语翻译汉代是画像石和画像砖的鼎盛时期,在画像石和画像砖中我们能很好的了解当时人们生活与思想.首先文中介绍了什么是画像石和画像砖,接着主要描写了汉代的几个重要的画像石和画
英语
下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()A.花丛中,几个黄发垂髫的老人正在打牌,爽朗的笑声惊飞了停在枝头的一对云雀,溅落了一地缤纷的花瓣B.我们曾经过分迷信“人多力量
语文
业行为,也是一种文化传播,它
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是①日本鬼子拿中国活人做细菌试验,真是。②那几个同学竟然又围在同一张桌子吃起饭来,对刚才发生在班会上的事,好像没事
其他
对答如流。④大革命时期,许多
我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题.可随时随地请教别人.你
语文
以成为你的老师,都应该向他请
文章最后,作者总结出了这样的一个结论:“仁义不施而攻守之势异也。”而对这一句的理解,人们的意见还不够一致。在以下的几种解释中,你认为哪一种最妥当[]A.因为秦
其他
化,可是秦始皇却不施仁义。
下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是A.这篇小说选取了生活中的几个场景,通过简洁的对话,展现了人物丰富的内心世界,构思匠心独运,给人以妙手回春之感。B.滥捕滥杀野生动物
其他
丧失了姚明篮下优势的情况下,
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.这篇小说选取了生活中的几个场景,通过简洁的对话,展现了人物丰富的内心世界,构思匠心独运,给人以妙手回春之感。
语文
些地方死灰复燃。 C.
下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是A.小说通过典型的语言描写,把这几个有着不同性格的妇女形象惟妙惟肖地展现在读者面前。B.他的画技高超,真可谓妙手回春,令人赞叹不已。
其他
还是个计算机专家,我们这些初
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.小说通过典型的语言描写,把这几个有着不同性格的妇女形象惟妙惟肖地展现在读者面前。B.他的画技高超,真可谓妙手回春,令人
语文
我们的周德鸿老师不仅精通数学
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