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开心阅读。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话◇如果你愿意和好◇就放一只风筝吧◇他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝
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2.给下列句子中加粗的字选择
课内阅读。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一课内阅读。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了
其他
筝朝他飞来,高兴得哭了。他连
开心阅读。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话◇如果你愿意和好◇就放一只开心阅读。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了
其他
他飞来。松鼠高兴得哭了。他
课内阅读。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风
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_( ) _____(
有人说,把一句话分成几行写,这就是诗?对于现代诗歌,我也有些疑惑了,请好心的网有帮助下,
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在说课之前怎样用英语向评委问好?或者可以再加几句介绍啊什么的?几句话就可以,我是说的英语课本,所以,
英语
这句话是简对谁说的,在第几章里呀?简:“你为什么要跟我讲这些!她跟你与我无关!你以为我穷,不好看,就没有感情吗?我也会的,如果上帝赋予我财富和美貌,我一定使你难于离开我!就象现在
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!”
急求几句简单的英语1.我的工作就是把洗好的衣服分开,用机器烘干衬衣的袖口和领子,我只用放到机器上就好了2.星期二我正准备出门的时候,XX打电话给我说要我晚点来3.有的时候生意是很忙
其他
6.XX去世了19年7.XX
我刚参加了2013年高考英语口语测试,有三个题型:朗读短文,情景对话,口头作文.我前两个题型答得还行但是口头作文答得不好,比较磕巴,而且说到后面就没词说了,但也说了几句,但是那几句之
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想要好好学习高一和初中都是玩着的没怎么学现在老师讲课都可以听懂但是一接触上以前的就完全没方向了老师就几句话说完咯而我就跟不上了怎么解知道但是过程中要用到以前学的解
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