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自然界的哪些生物成了人类的老师,咧：看见鸟儿发明了飞机语文

阅读下面材料，然后作文。材料一：草地上一只牛背鹭在捕食水牛吃草时惊飞的蝇虫。牛背鹭是南方一种常见鸟类，因经常在家畜及水牛周围捕食蝇虫而得名，南方的人们经常可语文

届全国人大三次会议上作政府工

常州常见鸟类有那些其他

下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.一到冬天，大地更显得全无一点生机了：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气语文

新颖，真是美不胜收D. 老

麻雀是北方常见鸟类，已列为我国二级保护动物．麻雀的运动方式是（）A．飞行、奔跑B．奔跑、跳跃C．飞行、跳跃D．奔跑、爬行语文

家鸽是一种常见鸟类其身体最发达肌肉是（）A．胸部肌肉B．后肢肌肉C．颈部肌肉D．臀部肌肉其他

初春的早晨，睁开惺忪的睡眼，推开窗户，听见鸟儿欢快地歌唱，你会想到诗句:“()，()。”盛夏时节，看到满池的荷花，你会想到诗句:“( 其他

)，(

短文阅读，回答问题。人真有办法。人看见鸟在天空飞翔，就发明了飞机。海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样制作的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造语文

就发明了太阳能热水器……

阅读一段话，回答问题。大自然中的生物给我们很大的启发，使人类有了许多发明创造。人们看见鸟儿在高空飞，发明了飞机。海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的样子造的语文

1 ．划去括号里不恰

古诗填空（急）!人来（）,（）侧耳听.（）不见鸟,（）.（）,生于毫末;（）,起于累土；(),始于足下. 语文

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