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周末,小敏到乡下帮爷爷摘苹果,看见一只熟透的苹果掉下来.小敏对这个现象产生了浓厚的兴趣,提出了如下两个猜想:猜想一:苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关?猜想二:苹果下
物理
一”探究后,小敏在探究“猜想
周末,小敏到乡下帮爷爷摘苹果,看见有些苹果以不同快慢、不同时间落下来.小敏对这些现象产生了浓厚的兴趣,提出了如下两个猜想:猜想一:苹果的下落快慢与苹果的质量是否有关?
物理
小敏在探究“猜想一”时,应控
(2013•山西)周末,小敏到乡下帮爷爷摘苹果,看见一只熟透的苹果掉下来.小敏对这个现象产生了浓厚的兴趣,提出了如下两个猜想:猜想一:苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关?猜
物理
验.(1)小敏在探究“猜想一
1.2011年春节后,各地企业都出现了招工难的情况,因此李伟很容易找到一个月工资3600元的理想工作,月工资比2010年增加七分之二,李伟2010年的月工资是多少?2.果园里有苹果树640棵.梨树的棵树是
数学
?3.有一块地共18公顷,其
二、阅读课文片段,完成练习。第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩
语文
切苹果的方法。 1. 这“
一个长方形玻璃容器,从里面量长、宽均2分米,从容器中倒入5.8升的水,再把一个苹果浸没在水中(水未氵益出),这时量得容器内的水深是1.这个苹果的体积是多少?
数学
写出寓意小姑娘问苹果:“苹果,你为什么没有长成橘子呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能完整地把我奉献出去.”
其他
三推苹果共48个先从第一堆中拿出第二堆个数相等的苹果并入第二堆;再从第二堆中拿出与第三堆个数相等的苹果并入第三堆;最后又从第三堆中拿出与第一堆相等的苹果并放入第一堆.这时
数学
写出你理解的意思一个6岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就要切苹果.只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间.刚要切,爸爸连忙喊道:“切错了,切错了.”话音刚落,苹果早已
语文
果核的轮廓组成了规则的五角星
给下面句子标出不同的停顿位置,显示不同的含义。例:这个苹果不大好吃。(1)这个苹果不大/好吃。(2)这个苹果/不大好吃。我们五人一组。(1)(2)
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