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阅读下面的文字,完成1~3题。王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个
语文
际,不禁暗暗叫绝。那知他于那
汉字的象形字和会意字都能从字形上看出字的意义,但却不能读出声音。因此人们又创造了形声法来造字,把表示声音的声旁和表示意义的形旁搭配起来,组成很多新字。例:“爸”字是表
政治
重要工具,适应了人类社会生活
蜜蜂采蜜归来,发出声音的音调变低.原因是负重增加的情况下,蜜蜂翅膀扇动的频率()A.变高B.不变C.变低D.无法判断
其他
蜜蜂采蜜归来,发出声音的音调变低.原因是负重增加的情况下,蜜蜂翅膀扇动的频率(选填“变高”、“变低”或“不变”).
物理
帮我翻译一下俄语?好心人帮我翻译一下我不懂还有我不会打重音在括号里标出来所有и上面有我们汉语里说的三声的那个音调ЯHpaBИTbca(第一个a是重音)TblBeцHыи(e是重音)OenocHeжH
语文
一个O和e是重音)Beceп
高中英语(音标)1.声调是怎么显现出来的?在音标中不是只有重音和轻音符号吗?但我看各种单词的音调是不一样的.2.damp的d没有重音,为什么读出来还是"重"的呢?什么是单引节?
语文
英语翻译1.我们必须注重穿着,要符合中学生的穿着2.我们不能在音乐会上吃零食3.在观看演出时不能大声喧哗中学生观看时音乐会还有那些要求,写出来并翻译成英语.
英语
写出相应的成语不可想象,不能理解话讲的很乱,没有条理形容来的很晚无论是进还是退,都是处在困难之中毫无私心,毫不吝惜地前往形容声音大的惊人形容人群中发出的杂乱细碎的声音
语文
人在教室中说话,听不到回声,其原因是()A.教室中的墙壁有四个面,反射回来的回声相互抵消了B.声音从教室里的门和窗传出去了C.教室内空间太小,回声和原声进入耳朵的时间
物理
阅读文段,回答问题。第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里
语文
道又不苦?须知苦乐全在主观的
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